两千多年前孔子近乎完美地提出“因材施教”的教学原则，其基础就是对学生的充分了解，可见“素质教育”的理论源远流长。21世纪全方位走向世界的中国，并不缺乏那些高文凭、高学位的知识分子以及财富精英，而缺乏那些有着高素质、高能力的创新型人才。
公众对素质教育的评价与希望为我们勾勒了素质教育的基本方向：培养全面发展的复合型人才。作为培养高技能合格铁路人才的兰州高铁专业学校来讲正是看中普遍现代教育漏下的空缺，让学生拥有“健康体格”。
素质教育”的理念问世之后，虽然我们一遍遍地为“素质教育”而摇旗呐喊，却依然固执的为各类名目众多的考试所累，说得轻一点是尴尬地徘徊于“素质”与“应试”之间。对于进入兰州高铁专业学校的学子们来说，他们开启的是铁路人才之路，未来的铁路岗位不只是需要拥有理论和技能的人才，未来的社会环境、岗位环境需要的更是在岗位上拥有灵活的为人处世、待人接物的能力，一个员工在岗位上的行为习惯、为人处世代表的不仅仅是自己，更是一个公司的形象，对于铁路职工来讲更是如此。
所以，对于兰州高铁专业学校来讲，为了能够给各大铁路单位培育出出类拔萃、合格的铁路人，必须要将学生在校期间的养成教育放在首位，不断强化学生的素质教育，让学生养成一个良好习惯，具备胜任航空铁路工作岗位的能力。同时兰州高铁专业学校为打造更加优秀的大国工匠，不辜负千万学子家长的嘱托需要不断强化的动力所在。
甘肃北方技工学校（华山教育集团·轨道交通运输学校）为国家级重点技工学校，学校开设有铁道运营专业、国际邮轮专业、汽车工程专业、机电一体化专业、计算机应用专业、3D打印专业、学前教育专业、烹饪与酒店管理等专业。
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甘肃北方技工学校东校区
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